Логопедична сумка зі скарбами. Навчальна гра

логопедична гра сумка скарбів-це багатий набір логопедичних вправ, призначених для дітей дошкільного та раннього шкільного віку. Він був створений для того, щоб зробити вправи на артикуляцію, слух і дихання забавними для дитини. Сумку зі скарбами можуть використовувати не тільки логопеди в своїх кабінетах, а й батьки, які хочуть допомогти правильному розвитку мовлення своєї дитини під час ігор в будинках.Гра складається з 108 зображень, що символізують фонематичні, ономатопеїчні вправи слуху, губ, язика, щелепи, щік, м'якого піднебіння, кільця, що закриває горло, вертикалізації мови, правильного ковтання, розтягування сублінгвальної, дихальної, дикційної, емісійної Вуздечки і довільно придуманих дитиною. Зображення позначені таким чином, що ви можете легко і швидко вибрати вправи, адаптовані до поточних потреб конкретної дитини. Крім того, використовуючи таблицю і маркування на реверсах зображень, можна вибрати вправи для підготовки до корекції обраних звуків (шиплячі, тихі, дзижчать, двобортні, губно-зубні, переднеязичние, середньомовні, заднеязичние і голосні). Гра містить докладний опис всіх вправ, їх розбивку по діапазонах, інструкцію і пропозицію щодо застосування.Запрошуємо вас повеселитися разом!Гра складається з: 108 фішок,гаманця, інструкції.Гра включає в себе наступні групи вправ:вправи для слуху та ономатопеї;вправи для губ, язика (також вертикалізації, ковтання і сублінгвальної вуздечки), нижньої щелепи (все), щік, м'якого піднебіння і кільця, що закриває горло;вправи для дихання, дикції і емісії;вправи для денталізованих звуків (шиплячих, шумливих, тихих);вправи для звуків (p, b, m, f, w, t, d, n, l, r, пом'якшених, k, g, h, голосних);розрізняємо слухові вправи поодинокі звуки або склади (20);ономатопеїчні вправи (34);дихальні вправи (14);мовні вправи все (59);мовні вправи вертикалізації (33);вправи правильного ковтання (16);вправи на розтяжку під'язикової вуздечки (23);вправи для губ все (31);вправи для нижньої щелепи все (14);вправи для нижньої щелепи при задньому прикусі (8);вправи для нижньої щелепи перекус (5);вправи м'якого піднебіння і кільця, що закриває горло 8);вправи щік (8);дикційні і емісійні вправи (10);вправи, що готують артикуляційні органи до індукції, корекції і фіксації:шиплячі голоси (26);шумливі голоси (52);тихі голоси (24);голоси p, b, m (24);голоси F, W (14);голоси t, d, n (36);звуки L (39);голоси R (32);голоси пом'якшених (12);голоси k, g, h (27);голосні (32).